วันพฤหัสบดีที่ 18 กันยายน พ.ศ. 2557
วันอังคารที่ 9 กันยายน พ.ศ. 2557
วิเคราะห์นิทานเรื่องนักแท้
วิเคราะห์นิทานเรื่องนักแท้
ลักษณะของเรื่อง รักแท้ เป็นนวนิยายสำหรับเด็กวัยรุ่น
การนำเสนอเรื่องราว (Story) การเล่าเรื่อง เล่านิทาน
มีการเน้นการบรรยายให้ผู้อ่านได้เห็นภาพพจน์ โดยตัวละครหลักจะเป็นผู้เล่าเรื่อง
คือ เหมียว (แมว) โดยจะเล่าเรื่องแทนคำตัวว่า “ ฉัน ” และจะเล่าถึงตัวละครรองคือ คุณหนู นาย นายหญิง
บางครั้งอาจมีบทเจรจาและการใช้ท่าทางของตัวละครเพื่อเป็นการสื่อความเข้าใจเก่ผู้อ่าน
สรุปนิทานเรื่องรักแท้
โดยยึดหลักลักษณะที่ดีของหนังสือเด็ก (รัฐจวน
อินทรกำแหง)
๑. ตรงกับความสนใจของเด็ก
เรื่องรักแท้มีเนื้อหาที่เหมาะสมกับวัยรุ่นเพราะวัยรุ่นมีความอยากรู้อยากลอง
เราควรหาทางป้องกันและให้ข้อเสนอแนะที่เหมาะสมให้กับเด็กในวัยนี้ในเรื่องของเพศศึกษา
เพราะจากเหตุการณ์ในปัจจุบันจะเห็นได้ว่าอัตราการตั้งครรภ์ในวัยรุ่นมีมากขึ้น ควรที่จะมีแนวทางในการป้องกันและแก้ปัญหาที่ต้นเหตุ
นิทานเรื่องรักแท้ มีข้อคิดเตือนใจในกับวัยรุ่นได้เป็นอย่างดี
มีการเล่าเรื่องแบบเรื่องสั้น ทำให้เรื่องไม่น่าเบื่อ น่าสนใจ น่าอ่านมากยิ่งขึ้น
๒. เค้าโครงเรื่อง
เค้าโครงเรื่องรักแท้
เป็นแบบเรื่องสั้นที่มีตัวละครเป็นผู้เล่า ทำให้เห็นถึงภาพ
มีการโน้มน้าวของตัวละคร ให้ผู้อ่านคิดตามเป็นฉากๆ เด็กสามารถเข้าใจได้
มีการดำเนินเรื่องที่เร็ว และตัวละครอยู่ในวัยเดียวกันกับเด็ก
เป็นเรื่องที่ไม่ยาวและเป็นเรื่องที่เด็กพอมีประสบการณ์ที่สามารถเข้าใจได้
๓. สำนวนภาษา
สำนวนภาษานิทานเรื่องรักแท้
เป็นการใช้ภาษาง่ายๆ เป็นการเล่าเรื่องโดยผ่านตัวละครพูดถึงบุคคลที่๓
และมีการสนทนากันในบางครั้ง เด็กในวัย ๑๔ – ๑๘ ปีสามารถเข้าใจได้ง่าย ทำให้เกิดมิติในนิทานเรื่องนี้ซึ่งเป็นภาษาที่ชวนให้เด็กติดตามอ่าน
๔. ภาพประกอบ
ภาพประกอบของนิทานเรื่องรักแท้
จะเป็นภาพที่สื่อให้เห็น “ แมว ” และ “ ครอบครัวคน ” ซึ่งนิทานเรื่องนี้จะใช้แมวเป็นผู้เล่าเรื่องชีวิตของเจ้าของ
จะทำให้เรื่องน่าสนใจมากยิ่งขึ้น
๕. รูปเล่ม
ในการทำรูปเล่มนิทานเรื่องรักแท้ จะทำให้มีขนาดฉบับกระเป๋า (Pocket
Book) กระดาษครึ่งแผ่น
นางสาวดวงเดือน คำบุญเกิด รหัสนักศึกษา๕๔๓๔๑๐๐๑๐๑๑๕ ชั้นปีที่ ๔
หมู่เรียนที่ ๑
นิทานสำหรับเด็ก
นิทานเรื่อง
รักแท้
ฉันเกิดในตะกร้ามีเศษผ้าถุงรองพื้นแทนเบาะนอน
ภายในบ้านไม้กลางเก่ากลางใหม่
เมื่อลืมตาดูโลก สิ่งที่ฉันจำได้ คือ “ แม่ ” เมื่อฉันหิวฉันจะร้องเรียกหาแม่ แม่ก็จะมาให้นมฉันกิน
บ้านหลังนี้ก็ยังเป็นครอบครัวที่ฉันรักมาก มีเจ้านาย นายหญิง คุณหนู
คุณหนูอายุประมาณ ๑๐ ขวบ
ทุกวันคุณหนูมักจะมาเล่นกับฉัน คุณหนูมักร้องเรียกหาฉัน
ฉันก็มักจะวิ่งตามคุณหนูไปเสมอ สิ่งที่ฉันได้รับทุกครั้งที่คุณหนูเรียกจะต้องเป็นของอร่อยต่างๆ
เมื่อฉันโตขึ้นแม่ก็ไม่ให้ฉันกินนม เจ้านายมักทำข้าวกับปลาทูให้ฉันกินเสมอและเป็นสิ่งที่ฉันชอบกินมาก
ตอนนี้ฉันอายุประมาณ ๕ ปี
คุณหนูก็โตเป็นสาว ทุกวันหลังเลิกโรงเรียน คุณหนูมักจะมาเล่นกับฉัน วันหนึ่งคุณหนูก็ได้พาเพื่อนชายมาบ้าน แนะนำให้เจ้านายและนายหญิงทราบ
ฉันเห็นเจ้านายทั้งสองนั่งปรึกษากัน ฉันเห็นคุณหนูร้องไห้ นายหญิงก็ร้องไห้
เจ้านายหน้าตาน่ากลัวมาก ซึ่งฉันไม่เคยเห็นมาก่อน
หลังจากนั้นฉันก็ไม่เคยเห็นเพื่อนชายของคุณหนูอีกเลย
หลายเดือนต่อมาคุณหนูก็อ้วนขึ้น
กินจุขึ้น ชอบกินของเปรี้ยวๆ ฉันเห็นท้องของคุณหนูใหญ่ขึ้นเรื่อยๆและไม่เห็นคุณหนูไม่ได้ไปโรงเรียนเลย
ทุกวันคุณหนูมักจะนั่งร้องไห้ที่สวนหลังบ้าน
ฉันสงสารคุณหนู ฉันทำได้เพียงแต่เดินเข้าไปคลอเคลียให้คุณหนูเล่นด้วยและคุณหนูก็พูดกับฉันว่า
“ ฉันทำความผิดมากนะ เธอรู้ไหม เธอนี้ดีนะทำอะไรก็ไม่ผิด
แต่ฉันสิเมื่อทำผิดไปแล้วมันทำให้ฉันแก้ไขอะไรไม่ได้เลย
คนที่ฉันคิดว่ารักฉันมากที่สุด
คนที่ฉันคิดว่าฉันรักมากที่สุดกับทิ้งฉันเมื่อมีปัญหา แต่พ่อแม่สิ
ท่านกลับไม่เคยทิ้งฉันเลย ”
ฉันได้แต่ปลอบคุณหนูด้วยการเดินเข้าไปร้อง
“ เหมียว เหมียว ” ทุกครั้งที่คุณหนูร้องไห้นายหญิงและเจ้านายก็เข้ามาปลอบเสมอ
และพูดว่า “ หนูเป็นแก้วตาดวงใจของพ่อแม่นะลูก
พ่อรักหนูมากนะ”
“ แม่รักลูกมากนะ แม่ก็พร้อมที่จะเป็นยาย เราเริ่มต้นกันใหม่นะลูก”
ถึงฉันจะเป็นเพียงแค่แมวตัวหนึ่ง ฉันก็รับรู้ความรู้สึกของเจ้านาย นายหญิงที่มีต่อคุณหนูได้ว่า
“ ท่านทั้งสองพร้อมที่จะให้อภัยในความผิดและเป็นกำลังใจให้คุณหนูต่อสู้ปัญหาต่อไป
”
ฉันอยากบอกคุณหนูว่า “ ฉันดีใจที่คุณหนูคิดปรึกษาพ่อแม่
และไม่ไปทำแท้งเพราะการทำแท้งเป็นการบาป ” ฉันตื่นเต้น อยากเห็นสมาชิกใหม่ของบ้านเพราะจะมีคนคอยเรียกฉันไปกินของอร่อยๆเพิ่มอีกคน
นิทานเรื่องนี้สอนให้รู้ว่า
พ่อแม่คือคนที่รักเรามากที่สุด
เหมาะสมสำหรับเด็กอายุ
๑๔-๑๘ (ชั้นมัธยมศึกษา)
นางสาวดวงเดือน คำบุญเกิด รหัสนักศึกษา๕๔๓๔๑๐๐๑๐๑๑๕ ชั้นปีที่ ๔
หมู่เรียนที่ ๑
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)